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1歲學(xué)英語(yǔ)不算早!PlayABC與牛津要賦予孩子更多能力

近日,牛津大學(xué)出版社(中國(guó)),首次與國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)PlayABC少兒英語(yǔ)完成教材定制合作,在業(yè)界引起了強(qiáng)烈反響。一直專注于為1-8歲孩子提供英語(yǔ)啟蒙教育的PlayABC少兒英語(yǔ),攜手牛津《Show and Tell》系列教材,在完成孩子英語(yǔ)啟蒙的同時(shí),更注重培養(yǎng)孩子的交際能力、批判性思維、創(chuàng)造力和協(xié)作能力,讓孩子收獲真正贏得未來的軟實(shí)力。

1歲學(xué)英語(yǔ)不算早!PlayABC與牛津要賦予孩子更多能力

PlayABC少兒英語(yǔ),率先填補(bǔ)國(guó)內(nèi)3歲以下兒童英語(yǔ)啟蒙教育的空白

低幼兒童英語(yǔ)啟蒙這幾年越來越受到廣大家庭和教育市場(chǎng)的關(guān)注,一直以創(chuàng)新教育蜚聲業(yè)界的PlayABC少兒英語(yǔ),早在2009年,就聚焦8歲以下低幼兒童英語(yǔ)啟蒙教育,當(dāng)時(shí)即填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)3歲以下英語(yǔ)啟蒙教育的空白。PlayABC少兒英語(yǔ)也因此成為極具發(fā)言權(quán)的英語(yǔ)教育品牌。

PlayABC少兒英語(yǔ)根據(jù)兒童成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)1-8歲孩子量身定制了14階語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng),從孩子語(yǔ)言發(fā)展的高辨音能力期、語(yǔ)言爆發(fā)期、語(yǔ)言完備期的成長(zhǎng)階段中,規(guī)劃出英文語(yǔ)感啟蒙、思維建構(gòu)、全方位語(yǔ)言學(xué)習(xí)三大階段性學(xué)習(xí)重點(diǎn),讓孩子適齡適性地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。PlayABC少兒英語(yǔ)的課程,通過多元的課程主題豐富生活、語(yǔ)言情境的體驗(yàn),讓英語(yǔ)不僅僅局限在單詞、語(yǔ)法中,更是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)世界的另一種途徑。

1歲學(xué)英語(yǔ)不算早!PlayABC與牛津要賦予孩子更多能力

PlayABC少兒英語(yǔ)認(rèn)為,在兒童啟蒙的階段,給予孩子對(duì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式,并培養(yǎng)孩子對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在未來?yè)碛歇?dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,這才是正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)教育。所以PlayABC少兒英語(yǔ)一直在尋求擁有契合理念和價(jià)值觀的合作伙伴,一起為孩子打開通往世界的大門。

世界名校底蘊(yùn) 培養(yǎng)孩子軟實(shí)力

牛津大學(xué)出版社始創(chuàng)于15世紀(jì)末,是牛津大學(xué)的一個(gè)部門,通過在全世界開展出版活動(dòng)來推動(dòng)牛津大學(xué)達(dá)到研究、學(xué)術(shù)和教育一流水準(zhǔn)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此次PlayABC少兒英語(yǔ)選擇與牛津大學(xué)出版社合作,就是要將牛津大學(xué)作為世界名校的豐厚文化底蘊(yùn)以及最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和理念,帶到中國(guó)孩子的英語(yǔ)啟蒙教學(xué)中。

本次合作儀式上選用的牛津《Show and Tell》系列教材,不只是培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力,同時(shí)也關(guān)注孩子的品格教育。這套教材以培養(yǎng)前程遠(yuǎn)大的小小思想家為宗旨,內(nèi)容涵蓋科學(xué)、數(shù)學(xué)等跨學(xué)科的知識(shí),通過卡通故事、歌曲歌謠、手工、角色扮演、生活化交流等等方式,不僅是教英語(yǔ),更是教會(huì)孩子們具備未來必需的技能,包括批判性思考能力、交流能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造力,即“四C”技能。這“四C”技能,與PlayABC少兒英語(yǔ)一貫堅(jiān)持的教學(xué)理念完全一致。

1歲學(xué)英語(yǔ)不算早!PlayABC與牛津要賦予孩子更多能力

對(duì)于這套教材,牛津大學(xué)出版社(中國(guó))教育資源與服務(wù)部總監(jiān)張宇峰先生在合作儀式上表示,不管將來孩子面對(duì)的是人工智能,還是其他全新的領(lǐng)域,具有未來力的孩子都能夠自如應(yīng)對(duì)?!禨how and Tell》是牛津大學(xué)出版社在時(shí)代創(chuàng)新領(lǐng)域中的一次新嘗試,希望通過綜合的探究式教育,讓孩子不僅掌握英語(yǔ),還能培養(yǎng)起21世紀(jì)需要的創(chuàng)新軟實(shí)力。

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,讓更多孩子享受到創(chuàng)新理念的英語(yǔ)啟蒙課程

實(shí)現(xiàn)新時(shí)期的教育愿景,僅憑借內(nèi)容是有局限的,牛津大學(xué)出版社(中國(guó))與PlayABC少兒英語(yǔ)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,會(huì)將優(yōu)質(zhì)教育傳遞到更遠(yuǎn)的地方,以及送給更多的孩子。

據(jù)了解,PlayABC少兒英語(yǔ)隸屬于國(guó)內(nèi)最大的創(chuàng)新教育機(jī)構(gòu):精中教育。成立于2002年的精中教育,志在成為全球兒童創(chuàng)新教育產(chǎn)業(yè)中最具影響力的機(jī)構(gòu),并一直努力踐行推動(dòng)兒童創(chuàng)新教育的發(fā)展。牛津出版社這套探究型教材《Show and Tell》所致力的“4C”技能培養(yǎng),正契合了PlayABC少兒英語(yǔ)及精中教育的教學(xué)理念。雙方在價(jià)值觀和發(fā)展理念上的一致,正是達(dá)成合作意愿的堅(jiān)定基石。

“牛津很看重教育的公平性”,張宇峰先生說,PlayABC少兒英語(yǔ)在當(dāng)?shù)仄鸬降牟恢皇怯⒄Z(yǔ)培訓(xùn)的作用,他們還為當(dāng)?shù)靥峁┝双@得優(yōu)質(zhì)教育資源的渠道。PlayABC少兒英語(yǔ)各個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人的教育初心非常打動(dòng)我們,相信此次合作能為我們雙方打開新的格局,也能讓越來越多的孩子享受到具有21世紀(jì)創(chuàng)新理念的英語(yǔ)課程。”

英語(yǔ)不僅僅只是一門語(yǔ)言,更是孩子探索世界的一種工具,讓他們?cè)诓煌挲g階段接觸到更為豐富廣泛的內(nèi)容,汲取不同文化的精華,也讓孩子在未來?yè)碛懈鼜V闊的視野。想讓孩子8歲英語(yǔ)隨心說,就趕快來PlayABC少兒英語(yǔ)體驗(yàn)吧!



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