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第二屆MEET教育科技創(chuàng)新峰會舉辦,推出“光合計劃2.0”

4月20日,由騰訊教育主辦的第二屆MEET教育科技創(chuàng)新峰會(簡稱“MEET教育科技峰會”)在北京舉辦,本屆大會圍繞“科技助力教育智慧化升級 共建教學新生態(tài)”的主題,關注科技在教育信息化領域“深耕”所帶來的“新生長”。

推進智慧教學生態(tài)建設騰訊教育升級光合計劃2.0

2012年,教育部提出了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》。十年來,技術與教育深度融合,技術助力教育的公化和智慧化,已經成為全社會的共識。騰訊高級執(zhí)行副總裁、云與智慧產業(yè)事業(yè)群總裁湯道生會上表示,疫情也加速了教育行業(yè)的“線上實驗”,信息技術成為這場實驗順利開展的“穩(wěn)定器”和“加速器”。

“在這個過程中,騰訊教育始終堅持做好‘數(shù)字化助手’的角色,”湯道生說,在教學這個核心場景,騰訊教育通過“云+AI+大數(shù)據(jù)”的方式,把"結果評價"升級到"過程優(yōu)化",把刷題這種靠量的積累,轉化成更有針對、更高效的學方式,培養(yǎng)更多元的興趣。

據(jù)了解,在基礎教育中,騰訊教育以新場景拉講臺與課桌的距離,以精準教學找到最佳學路徑;在高等教育中,以新內容拉校園與社會距離,讓人才培養(yǎng)跟上時代步伐;在職業(yè)教育階段,通過新連接拉技能與職業(yè)的距離,讓勞動者的知識更新,跟上職業(yè)發(fā)展需求。

他同時披露,截至目前,騰訊教育在全國落地10多萬所標桿院校,服務1000多個教育主管部門,助力30多萬家教育機構快速成長,服務用戶超過4億人。

數(shù)據(jù)增長的背后是科技與教育信息化融合程度的不斷加深。但在這個過程中仍存在一些問題:比如,核心的教學環(huán)節(jié)仍缺乏有用、好用的智慧教學工具;人工智能等新興教學科目上依舊缺乏師資力量;優(yōu)質終身教育資源缺乏、課程體系也不夠完善。為進一步助力技術與教育行業(yè)的深入融合,進一步推進智慧教學的生態(tài)建設,在本次峰會上,騰訊教育與各級院校、教育機構、合作伙伴攜手推出“光合計劃2.0”,設定新的“百千萬”目標。

具體來說,騰訊教育將與行業(yè)共建100個職業(yè)的體系化課程,與行業(yè)協(xié)會、生態(tài)合作伙伴共同梳理相關職業(yè)成長路徑,以系統(tǒng)化課程體系,助力新職業(yè)新工種的開發(fā)培訓;助力行業(yè)開發(fā)1000款數(shù)字化教育應用,開放騰訊教育的技術能力、連接能力、渠道能力,聯(lián)動合作伙伴,通過騰訊教育運營臺,推動教學應用和硬件開放,并以SaaS中臺能力,推動彼此互聯(lián)互通,為教育管理者、使用者提供一體化的智慧教育能力;助力培養(yǎng)10000名人工智能教師,利用騰訊青少年人工智能教育與騰訊云大學的能力,幫助基礎教育和高校教師掌握AI教學的能力,助推實現(xiàn)各年齡段AI教學的普及。

此外,教育部語言文字應用管理司一級巡視員婁晶,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王濤,中國教育電視臺總編輯胡正榮還在峰會現(xiàn)場共同啟動了“中華經典誦讀工程:2021全國校園節(jié)慶日誦讀”活動。

同時,聯(lián)合國教科文組織高等教育創(chuàng)新中心也與騰訊公益慈善基金會在現(xiàn)場發(fā)起聯(lián)合倡議,并發(fā)布2020年國際網(wǎng)絡教育學院(IIOE)年度會議成果文件——《新冠疫情下加速全球高等教育數(shù)字化轉型的建議》,希望以此激勵和引領全球高等院校,努力實現(xiàn)高等教育的數(shù)字化轉型。

專家熱議科技教育變革,為高質量公化教育尋路

在本屆峰會上,來自教育行業(yè)的權威專家與學者,也就科技與教育結合的未來趨勢、教學實踐的延伸等進行了前沿思辨,為推動高質量公化的教育尋找可行路徑。

大會現(xiàn)場,國家教育行政學院聯(lián)合騰訊研究院發(fā)布《邁向更好的教育:未來教育的技術發(fā)展空間報告》(簡稱“報告”)。報告顯示,八成的教師群體對人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新興數(shù)字技術在教學中的應用有著強烈培訓需求。

“教育是靈魂的工程,熱愛與敬畏,是騰訊對于這項事業(yè)的態(tài)度。教育也是精妙的工程,持續(xù)的探索和耐心,是騰訊涉足這個領域時,就擁有的心態(tài)。”湯道生表示,騰訊教育始終以科技為基礎,以連接、內容、社會責任作為出發(fā)點,助力實現(xiàn)教育的公化、個化與智慧化發(fā)展。騰訊教育的探索,始終離不開行業(yè)伙伴的共建。未來,騰訊教育也希望與行業(yè)伙伴繼續(xù)攜手,一起激發(fā)教學新活力,推動教育新發(fā)展,打造智慧新未來。

關鍵詞: 教育科技創(chuàng)新峰會 光合計劃

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