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湖北“板凳男孩”方宇翔:沒有腿一樣軍訓(xùn)與“奔跑”

沒有雙腿,15歲的方宇翔靠臀部倚在平衡車上,在軍訓(xùn)場(chǎng)上與同學(xué)們一同站軍姿、正步走、跑步走……他昂首挺胸,精神高度集中,努力與隊(duì)列保持“步伐”一致。

這兩天,因?yàn)閰⒓有律娪?xùn)的一段視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳,湖北省宜昌市遠(yuǎn)安縣第一高級(jí)中學(xué)一(1)班學(xué)生方宇翔“火”了。


(資料圖片)

平衡車只是方宇翔的代步工具之一。他最常用的是一對(duì)木制板凳。他用雙手抓住兩側(cè)板凳,一只手“踩”著板凳前進(jìn)一步,同側(cè)的臀部挪到板凳上,再用同一組動(dòng)作移動(dòng)身體另一側(cè)。靠這幅板凳,他能自如上下樓梯、向前行進(jìn)。在當(dāng)?shù)?,他有個(gè)別稱——“板凳男孩”。

方宇翔以“總分A”、全縣前100名的中考成績(jī)進(jìn)入遠(yuǎn)安一中。他說他有個(gè)夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

方宇翔與他的小板凳。受訪者供圖

方宇翔打小學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但讓爸爸方永長(zhǎng)、媽媽陳銀蓮最欣慰的,不是他的學(xué)習(xí)成績(jī)。

這個(gè)家有過最難熬的“至暗時(shí)刻”。

2011年3月12日下午,兩歲半的方宇翔在家門口玩耍,不料被一輛大貨車撞倒。因傷勢(shì)嚴(yán)重,不得不截去雙腿保全性命。

方永長(zhǎng)與妻子結(jié)婚8年才有了這個(gè)孩子,當(dāng)時(shí),他們覺得“天都塌了”。看著那么小的孩子沒了腿、要忍受傷口劇痛,還要清創(chuàng)、植皮,每次疼得眼淚直掉、大哭大叫,他們也淚流滿面。

一次,不諳世事的小宇翔突然拉住他們:“爸爸媽媽,你們別哭,我乖乖的,我忍著不喊疼……”

稚嫩又懂事的話語(yǔ)點(diǎn)醒了他們,“家長(zhǎng)就是孩子的一面鏡子,我們?nèi)绻?,孩子以后怎么辦?”方永長(zhǎng)說。

一年多里,方宇翔經(jīng)歷了大大小小10多次手術(shù)。不少親戚朋友也來醫(yī)院“搭把手”或是看望。方永長(zhǎng)與陳銀蓮決定:不管是為了孩子還是自己,都要勇敢起來,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

2012年春天,夫妻倆帶著方宇翔到武漢安裝假肢,經(jīng)過半年適應(yīng)性訓(xùn)練后回到家。面對(duì)截肢的孩子,方永長(zhǎng)知道,擺在一家人面前的,是一場(chǎng)新的“長(zhǎng)征”。

方永長(zhǎng)初中學(xué)歷,此前和妻子在廣州打工。如何幫助孩子面對(duì)今后的人生?他上網(wǎng)查詢類似遭遇者的成長(zhǎng)故事。他看了幼時(shí)失去雙臂、堅(jiān)持追尋舞蹈夢(mèng)的陜西女孩楊佩接受采訪的電視節(jié)目;一頁(yè)頁(yè)讀完天生沒有四肢、依舊念完大學(xué)的澳大利亞勵(lì)志青年尼克·胡哲的自傳《人生不設(shè)限》。

漸漸地,兩條主線在他心里清晰起來:孩子的身體已經(jīng)遭罪了,不能再讓心靈受困;讓孩子正常上學(xué),學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己,將來能自食其力。

為養(yǎng)家,方永長(zhǎng)決定去當(dāng)?shù)孛旱V做工人,由妻子全職陪讀。送孩子上學(xué)前,夫妻倆特意帶他去人多的廣場(chǎng)、公園、超市,他們想讓他學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)。

有很多人投來異樣的目光。有的追著問“好好的孩子咋弄?dú)垙U了”,還有不懂事的兒童對(duì)著小宇翔起哄或是嘲笑。

起初,小宇翔難以適應(yīng)、不知如何面對(duì),便有些沮喪、自卑。陳銀蓮開導(dǎo)他,“這個(gè)世界上還有很多人更加不幸,有的孩子根本出不了門,更別提上學(xué)了。我們可以出門,將來還要上學(xué),已經(jīng)很幸運(yùn)了?!?/p>

方宇翔一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)著接受身體的殘缺。同時(shí),他更加努力地訓(xùn)練,提升使用假肢的熟練度。在幼兒園與小學(xué),有媽媽陪讀,再加上遇到了很多熱心的老師、同學(xué),方宇翔一點(diǎn)點(diǎn)開朗起來。

方永長(zhǎng)經(jīng)常給小宇翔講述類似遭遇的大哥哥、大姐姐的成長(zhǎng)故事,鼓舞他在力所能及的范圍內(nèi)做好手頭的事、心態(tài)陽(yáng)光、努力學(xué)習(xí)。

“雖然我失去了雙腿,但同樣可以快樂地生活??!”經(jīng)歷了比同齡人多得多的苦難,方宇翔鼓勵(lì)自己要更加樂觀。在家,他學(xué)會(huì)了洗衣服、做蛋炒飯、擦地。在學(xué)校,他學(xué)會(huì)了吹口琴。

有時(shí)遇到陌生人,依然會(huì)被問“腿咋回事”。他就大方解釋,“大多數(shù)人還是蠻佩服我的”;也有人繼續(xù)投來異樣目光,“那我不理會(huì),走自己的路就行了”。

方宇翔用小板凳練習(xí)臂力。受訪者供圖

他在學(xué)習(xí)中找到樂趣,上課認(rèn)真聽講,課后喜歡練英語(yǔ)口語(yǔ)、解數(shù)學(xué)題,同學(xué)向他求助,他就熱心解答;學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),他幫大家照看衣物,做最響亮的“啦啦隊(duì)”。

考慮到假肢穩(wěn)定性有限、在教室穿脫不便,小學(xué)畢業(yè)那個(gè)暑假,方宇翔決定鍛煉肢體行動(dòng)能力,將來改用小板凳行走。他每天做兩組俯臥撐、半小時(shí)舉重訓(xùn)練。雙手磨起了繭子,但胳膊漸漸有力了,雙手也更加靈活了。

上初中時(shí),他卸下假肢,手“踩”板凳上學(xué)。

老師、同學(xué)看他行動(dòng)不易,要過來幫忙,他大都笑著拒絕了,堅(jiān)持靠自己。一次,為參加一堂音樂課,教室在五樓,方宇翔早早靠板凳撐起自己開始爬樓。一不小心,一個(gè)臺(tái)階沒撐穩(wěn),他從樓梯上摔了下去,手被擦破了、臉也摔得淤青。老師和同學(xué)勸他先休息,他拍拍身上的灰,笑著說:“不要緊,這點(diǎn)皮外傷沒事,錯(cuò)過了上課才真難受?!闭f著,他撐起板凳接著堅(jiān)持自己爬樓。在場(chǎng)的師生都為他鼓掌。

方宇翔在家“搞怪”玩耍。受訪者供圖

方永長(zhǎng)后來還做過工地臨時(shí)工、水電工,2019年跟隨兄長(zhǎng)養(yǎng)殖土雞,收入有限。考慮到爸媽為自己已經(jīng)付出了許多,方宇翔想著提高課堂與課后效率、不上補(bǔ)習(xí)班。陳銀蓮注意到,方宇翔回到家除了寫完作業(yè),還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),“很多次,我一覺醒了,發(fā)現(xiàn)孩子還在學(xué)習(xí)。我又欣慰、又心疼?!?/p>

從小學(xué)到中學(xué),當(dāng)?shù)貙W(xué)校都為方宇翔免除了學(xué)雜費(fèi),還為母子安排了專門的宿舍。遠(yuǎn)安縣音樂教師敖志波一直免費(fèi)教他吹葫蘆絲,愛心人士“夢(mèng)妮媽媽”每年陪他過生日。2021年5月,“無腿勇士”、青年歌手、勵(lì)志演說家陳州來到方宇翔所在的初中,邀請(qǐng)他一起上臺(tái)演講,并送給他一副新板凳、自己的書《我的世界》,鼓勵(lì)他“緊握青筋拳,人生不言棄”。

父母的陪護(hù)與外界的關(guān)愛,化為他不斷前行的動(dòng)力。方宇翔先后獲評(píng)為“宜昌市新時(shí)代好少年”“宜昌市十大民選新聞人物”“湖北省新時(shí)代好少年”“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

這次開學(xué)前軍訓(xùn),方永長(zhǎng)特意找到教官交待:“千萬不要對(duì)方宇翔特殊照顧,他能行?!?月27日,他告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者:“說不心疼是假的,但他要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。年輕人多吃苦不會(huì)錯(cuò)?!?/p>

方宇翔假期在公園玩滑板。受訪者供圖

平日里,方宇翔很愛笑,看到熟人都愛打招呼。學(xué)習(xí)累了,他會(huì)對(duì)著鏡頭邊唱歌邊跳自創(chuàng)的擺手舞,或是吹吹葫蘆絲,出門玩玩滑板,社區(qū)的老人們喊他“開心果”。也有郁悶的時(shí)候:比如考試沒考好,或者作文沒寫好。但每當(dāng)放學(xué)回到家,一看到家里的貓咪,“rua(網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),摸捏寵物之意——記者注)一下心情又好了”。

方永長(zhǎng)與妻子最欣慰的是,方宇翔“長(zhǎng)出了一顆健康開朗、活潑向上的心”。夫妻倆保存了一段視頻:方宇翔首先坐在滑板上穩(wěn)穩(wěn)“遛”了一圈,接著把小貓咪抱上了滑板,簡(jiǎn)樸的家里響起了孩子銀鈴般的笑聲。

(來源:中國(guó)青年報(bào) 責(zé)任編輯  嚴(yán)泉泉)

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