能將自己的愛好發(fā)展成工作甚至事業(yè)，無疑是非常幸福且充滿勇氣的，QUANTIC美國昆藤商學(xué)院大中華區(qū)副總裁Michelle Leung，就是這樣一位“幸運(yùn)兒”。從企業(yè)高管到自主創(chuàng)業(yè)，再回歸教育行業(yè)，Michelle的身份雖然有所轉(zhuǎn)換，但始終不變的是她對(duì)于事業(yè)的無比熱情和信念，勇于離開舒適圈，不斷突破自我，她和昆藤的故事，也是從這里開始的。將愛好變成事業(yè)，用教育帶來更多積極影響，一起走進(jìn)Michelle和昆藤的故事吧！

Michelle于亞太地區(qū)在企業(yè)管理、整合營銷、銷售管理、業(yè)務(wù)運(yùn)營和產(chǎn)品開發(fā)方面擁有超過20 年經(jīng)驗(yàn)。目前，她作為昆藤大中華區(qū)的領(lǐng)軍人物，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施大中華區(qū)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、市場開發(fā)以及整體運(yùn)作。在加入昆藤之前，Michelle曾在EF英孚教育任職逾10年，曾任英孚教育旗下霍特國際商學(xué)院的亞洲區(qū)副總裁。同時(shí)，Michelle還是一位首席創(chuàng)意官、作家、出版人和志愿機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。

是什么原因讓Michelle決定離開教育行業(yè)開始創(chuàng)業(yè)，之后又重新回歸并加入QUANTIC美國昆藤商學(xué)院呢？

Michelle一直有一個(gè)夢(mèng)想 —— 她希望成為一名作家，并且投身公益事業(yè)。當(dāng)初離開EF英孚教育的時(shí)候，在那個(gè)年齡的她，想要離開舒適圈是真的很不容易，但最終她還是決定去創(chuàng)業(yè)，讓她對(duì)寫作，小朋友閱讀和公益這三者的熱愛實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想！

“我很感謝團(tuán)隊(duì)過去幾年的支持，共同創(chuàng)作了80多本兒童繪本，參與了數(shù)不盡的公益項(xiàng)目和志愿者工作，真的是一段很充實(shí)的經(jīng)歷。去年年初的時(shí)候QUANTIC美國昆藤商學(xué)院的CEO，Bill Fisher先生找到了我，向我介紹了昆藤這所獨(dú)特的商學(xué)院。一開始我對(duì)昆藤的MBA及EMBA項(xiàng)目充滿了好奇心 —— 一個(gè)那么經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的應(yīng)用程序怎么會(huì)這么棒？我仔細(xì)閱讀了昆藤的凈推薦值和評(píng)論，我從未見過任何類型的教育機(jī)構(gòu)擁有如此多的學(xué)員推崇者。于是我注冊(cè)了昆藤的免費(fèi)公開課，首次上課后我便沉迷了......” Michelle說道。

昆藤的課程內(nèi)容被劃分成了不同的模塊，每節(jié)互動(dòng)課堂時(shí)長為5-10分鐘，這種碎片化的學(xué)習(xí)方式非常適合成人的生活節(jié)奏，也讓學(xué)習(xí)變得更專注。之后Michelle也了解到昆藤的網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球150多個(gè)國家及地區(qū)，學(xué)員和校友可以于線上和線下聯(lián)系起來，并參與各式各樣的虛擬和面對(duì)面活動(dòng)。這讓她相信昆藤的顛覆性學(xué)習(xí)模式正代表著教育的未來，它絕對(duì)有潛力成為當(dāng)代高等教育領(lǐng)域中其中一家別具標(biāo)志性的商學(xué)院，她很榮幸能成為如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的一份子。

最近大家都在說“在線化教學(xué)”，那Michelle對(duì)于在線教育的趨勢(shì)有什么看法呢？

Michelle認(rèn)為毫無疑問在線化教學(xué)已經(jīng)趨于普遍，近年很多教育機(jī)構(gòu)、科技教育公司都在這樣做，將原本教室里的傳統(tǒng)課程移到線上，通過直播課或者預(yù)錄制視頻的形式進(jìn)行教學(xué)，學(xué)員們直接網(wǎng)上瀏覽或者下載。課程線上化，乍看之下有了很多便利，但在實(shí)際運(yùn)用中存在一定的水土不服，例如視頻沉長、畫質(zhì)參差、屏幕太小和無法實(shí)時(shí)反饋等。這個(gè)教育模式更存在一個(gè)問題，就是傳統(tǒng)課程本身并不是為在線教學(xué)而設(shè)計(jì)的，因此將傳統(tǒng)課程直接“在線化”就會(huì)缺失了原本課堂里的學(xué)習(xí)氛圍，而學(xué)員呢也會(huì)因?yàn)槿鄙倭嘶?dòng)交流，使學(xué)習(xí)效率降低。一個(gè)#ModernMBA必須結(jié)合 “創(chuàng)新思維及技術(shù)”與“傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)”，Michelle相信這就是未來精英商業(yè)教育的方向。

讓我們來聽聽Michelle是如何做到身兼數(shù)職的!

"首先，我現(xiàn)在所做的工作都是我非常熱愛的，所以自然而然做得既投入又開心。

當(dāng)然時(shí)間管理也很重要，我自己本身是個(gè)很有規(guī)劃和自律的人，我會(huì)把每天要做的事情在腦袋里過一遍，每個(gè)事項(xiàng)都會(huì)區(qū)分緊急并重要﹑緊急﹑重要和其他。最先解決緊急并重要的事情，然后處理緊急的﹑接著重要的，其他的事務(wù)就往后安排或穿插在其中，比如有些做起來幾分鐘就能完成的事情，如果你一直不去做，就會(huì)累計(jì)得越多，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么做都做不完了。另外，就是平時(shí)的執(zhí)行力，我是一個(gè)想到、說了就馬上做的人。此外，毅力也很重要，當(dāng)然堅(jiān)持的前提是你真的熱愛這件事。” Michelle侃侃而談。

平時(shí)繁忙的她又有什么愛好呢？

“我挺多愛好的，很喜歡看書，很喜歡做志愿者，另外我也很喜歡運(yùn)動(dòng)，除了對(duì)身體好之外還能帶來好的心情。大家都知道運(yùn)動(dòng)可以幫助我們分泌多巴胺，會(huì)讓我們自然而然感覺到快樂，運(yùn)動(dòng)過程中我們的大腦也會(huì)得到休息，得到更多氧氣，幫助我們緩解緊張的情緒，從各種壓力和困擾中暫時(shí)抽離出來，并調(diào)整好狀態(tài)投入繁忙的工作和生活中。

假期的時(shí)候，我會(huì)和孩子們一起打羽毛球、網(wǎng)球，玩一些水上運(yùn)動(dòng)。在家里我也每天都會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，保持這樣一種自律的習(xí)慣。另外我還特別喜歡一些極限運(yùn)動(dòng)，之前去澳大利亞的時(shí)候就玩過跳傘，特別喜歡，希望以后可以去更多的地方跳傘。” Michelle回憶道。

Michelle對(duì)于MBA/EMBA高等教育未來趨勢(shì)的看法

Michelle認(rèn)為“移動(dòng)優(yōu)先，網(wǎng)絡(luò)聚焦”將會(huì)成為MBA發(fā)展的一個(gè)大的趨勢(shì)，國內(nèi)外都是如此。

第一：移動(dòng)優(yōu)先，網(wǎng)絡(luò)聚焦是一個(gè)高等教育未來的發(fā)展方向。其實(shí)現(xiàn)在會(huì)選擇攻讀MBA/EMBA的人都很繁忙，要兼顧工作、家庭和學(xué)習(xí)，而昆藤通過將 “傳統(tǒng)商學(xué)院”的精華與創(chuàng)新的思維及技術(shù)結(jié)合起來，采用“主動(dòng)學(xué)習(xí)”﹑“持續(xù)互動(dòng)”和“反饋引導(dǎo)”的教學(xué)方法，讓學(xué)員們可以隨時(shí)隨地通過“任何設(shè)備”學(xué)習(xí)得更多、更快和更好，幫助他們合理地掌控自己的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏，這就是移動(dòng)優(yōu)先的價(jià)值，這一點(diǎn)昆藤已經(jīng)做到了。

其次，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)聚焦這一點(diǎn)，很多職場人士和企業(yè)高管選擇攻讀MBA/EMBA很大的一個(gè)原因，就是為了加入商學(xué)院的學(xué)員和校友網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持下，建立自己高質(zhì)量的人脈圈。在昆藤大部分的學(xué)員都是來自世界各地的精英，校友網(wǎng)絡(luò)非常廣闊和多元，給學(xué)員們提供了現(xiàn)成的環(huán)球人脈，讓他們不但在課程中有學(xué)習(xí)合作交流的機(jī)會(huì)，在未來和長期來看，更是有各種合作和雙贏的機(jī)會(huì)。

同時(shí)高等教育在課程的設(shè)計(jì)上也需要與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)員們提供目前商業(yè)環(huán)境下，實(shí)用前沿的知識(shí)和能力，課程的宗旨是為了培養(yǎng)下一代商業(yè)領(lǐng)袖而開展的。那在中國，由于現(xiàn)在新冠疫情的關(guān)系，大家都不得不選擇在線MBA學(xué)習(xí)，但也是在這個(gè)過程中學(xué)員們不斷磨合提高了線上學(xué)習(xí)的效率，另外一方面也更加意識(shí)到了面對(duì)面交流的價(jià)值。所以一個(gè)好的在線MBA項(xiàng)目，絕不只是把授課內(nèi)容從線下照搬到線上，而是能更全面的滿足學(xué)員們的多元訴求。

作為QUANTIC美國昆藤商學(xué)院大中華區(qū)副總裁，她最引以為傲的昆藤亮點(diǎn)是什么呢？

“Pioneering、Rigorous 、Fun ，翻譯過來就是先驅(qū)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)，這是昆藤最讓我引以為傲的三點(diǎn)。首先我們是行業(yè)中的先驅(qū)，正如大家所看到的昆藤M(fèi)BA項(xiàng)目，我們的教學(xué)方法和理念都是超前沿的，我們懷著普及精英商業(yè)教育的目標(biāo)，設(shè)身處地從學(xué)員和市場需求出發(fā)，來進(jìn)行課程的開發(fā)。那從技術(shù)開發(fā)和課程發(fā)展，到我們的招生，都秉持著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)則。但嚴(yán)謹(jǐn)并不代表沉悶，我們的企業(yè)文化以及學(xué)習(xí)氛圍，都是充滿活力和非常有樂趣的。在這樣一個(gè)既先驅(qū)性和嚴(yán)謹(jǐn)又樂學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，學(xué)員們才能學(xué)習(xí)得更快更好，而我們也在認(rèn)真地聆聽大家的聲音、接受市場反饋，不斷優(yōu)化我們的項(xiàng)目，希望更多人能通過昆藤獲得真正的提升。” Michelle自信的說道。

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未來商學(xué)院登陸中國

致力培養(yǎng)新一代商業(yè)領(lǐng)袖

移動(dòng)優(yōu)先 . 網(wǎng)絡(luò)聚焦 . 屢獲殊榮

招生嚴(yán)謹(jǐn) . 學(xué)員遍布全球150多個(gè)國家和地區(qū)

美國昆藤商學(xué)院（Quantic School of Business and Technology）

是由美國遠(yuǎn)程教育認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證的“移動(dòng)優(yōu)先”商學(xué)院。

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