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中公教育助力“搶占先機”,校企合作年輕人的職業(yè)“新路徑”!

應屆大學生找工作、工作中缺少技能、職業(yè)瓶頸期謀求轉(zhuǎn)型、想開拓第二職業(yè)正變?yōu)楫敶贻p人的強剛需。強勁的需求背后,必有像中公教育這樣優(yōu)秀的職業(yè)教育平臺在提供服務。其中的考公業(yè)務、考編業(yè)務,主要針對的是應屆大學生和想逃離大廠、大企回歸穩(wěn)定體制的群體,從根本性解決就業(yè)剛需,另外,考研、考各種從業(yè)證、IT培訓等,主打多角度、多年齡段的學歷提高和職業(yè)技能提升。

搶占先機,創(chuàng)新路徑

熟悉的人都知道,在考公、考編、考研等各個細分系統(tǒng)內(nèi),中公教育早已占據(jù)了最主要的市場份額。在IT培訓行業(yè),中公教育旗下的優(yōu)就業(yè)早就在2015年左右布局入駐,并陸續(xù)推動了職業(yè)資格認證和技能提升等多個項目。中公教育平臺要想進一步取得突破,就要創(chuàng)新路徑,開發(fā)更迎合市場要求的商業(yè)模式和課程內(nèi)容。中公教育在這領域率先邁出了重要的一步。中公教育于2022年推動了校企合作項目,據(jù)介紹,中公教育在湖南省、湖北省、江蘇省、安徽省、河南省、山西省等地與多所院校合作,合作項目包括共建數(shù)字經(jīng)濟、融媒體、智能制造、數(shù)字文創(chuàng)、人工智能和智能航空等六個領域的產(chǎn)業(yè)院校。

有雄厚資源的中公教育

近年來,已經(jīng)有職業(yè)技術(shù)類院校和企業(yè)聯(lián)合推動校企合作,其中主要關(guān)卡在于缺少更大范圍的資源,而這時候,能聯(lián)合雙方而又有著雄厚資源的中公教育平臺就顯得非常有必要了。具體做法上,中公教育與騰訊公司進行戰(zhàn)略合作,引進騰訊的產(chǎn)品系統(tǒng)做二次開發(fā),更精準的培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。B端選擇校企合作,而到了C端,了解到當下大多數(shù)人有副業(yè)需求、失業(yè)轉(zhuǎn)型需求,中公教育又在2022年第二季度開創(chuàng)了泛職業(yè)教育業(yè)務中公優(yōu)職。

效果顯著,反饋良好

現(xiàn)在職業(yè)教課課程與時俱進,入門課程中非常受追捧的有商業(yè)插畫、時間管理、網(wǎng)文寫作、直播帶貨,高價課中比較受歡迎的有網(wǎng)文寫作、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、心理咨詢師、健康管理師等。目前來看,中公教育全新推出包括副業(yè)培訓和新職業(yè)培訓的泛職業(yè)教育業(yè)務,讓有需求的學員低門檻入門,篩選更適合的課程再做進一步系統(tǒng)學習,短平快的模式,和年輕人的喜好習慣也相符,是職業(yè)教育內(nèi)容邊界上的一次嘗試性拓展。目前效果顯著,市場反饋良好。以上現(xiàn)象表明,中公教育面臨機遇勇于挑戰(zhàn)開闊創(chuàng)新,如果您正好有相關(guān)需求不妨考慮一下。

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