當內(nèi)容趨同、形式刻板的傳統(tǒng)培訓越來越難迎合移動互聯(lián)網(wǎng)時代人們的學習偏好時，企業(yè)管理者們開始重新審視企業(yè)培訓的意義和價值。

隨著數(shù)字化浪潮席卷全球，智能技術落地企業(yè)培訓場景，重新定義了知識獲取、交流和共享的方式。為此，某世界500強企業(yè)與弘成科技發(fā)展有限公司合作，引入弘成企業(yè)培訓系統(tǒng)，實現(xiàn)信息技術與企業(yè)培訓的深度融合，搭建了數(shù)字化、智能化、社區(qū)化的新一代企業(yè)學習平臺。

該企業(yè)員工人數(shù)龐大、產(chǎn)品線多且產(chǎn)品更新快，因此，基礎銷售技能與產(chǎn)品知識培訓需求量較大。新平臺上線前，企業(yè)內(nèi)部已擁有多個學習平臺。高頻培訓的開展產(chǎn)生了大量業(yè)務數(shù)據(jù)，然而這些數(shù)據(jù)要產(chǎn)生價值，就必須按照業(yè)務需求進行結構化梳理和呈現(xiàn)。為此，弘成企業(yè)培訓系統(tǒng)首要任務是協(xié)助企業(yè)將內(nèi)部多個信息化系統(tǒng)進行整合，打通細分業(yè)務平臺間的數(shù)據(jù)壁壘，實現(xiàn)企業(yè)培訓工作從分散布局到統(tǒng)一規(guī)劃的轉變。

弘成企業(yè)培訓系統(tǒng)以“大數(shù)據(jù)+智能算法”的高科技組合為支撐，可根據(jù)企業(yè)需求進行培訓數(shù)據(jù)采集、分析，并通過BI數(shù)據(jù)看板進行多維呈現(xiàn)，實現(xiàn)培訓業(yè)務數(shù)據(jù)實時更新，為企業(yè)后續(xù)培訓開展提供及時、準確的支持。另外，在培訓計劃管理流程上，弘成企業(yè)培訓系統(tǒng)可協(xié)助企業(yè)實現(xiàn)培訓業(yè)務全線上化，打通了培訓計劃、項目實施到數(shù)據(jù)匯總的業(yè)務閉環(huán)。

2021年，在雙方共同努力下，該世界500強企業(yè)的新一代智慧學習平臺正式上線，集在線學習、在線考試、遠程考試、知識管理和人才管理等多種功能于一體，打造了企業(yè)人才培訓規(guī)?；⑴嘤栿w系敏捷化、員工學習個性化的前瞻性企業(yè)培訓模式。平臺自運行以來，對接公司人才發(fā)展戰(zhàn)略、支持業(yè)務發(fā)展需求，在推動戰(zhàn)略落地、輔助人才發(fā)展、支持培訓管理、助力績效改進、優(yōu)化培訓項目、提高組織協(xié)同等方面發(fā)揮了重要作用。

從數(shù)據(jù)和平臺整合層面來看，新平臺的數(shù)智化培訓模式做到了培訓計劃可追蹤、培訓數(shù)據(jù)有記錄，讓企業(yè)既可以分析寄往培訓數(shù)據(jù)，又可實時統(tǒng)計培訓進度，極大地提高了數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的及時性，為培訓業(yè)務的高效開展提供了支持。

傳統(tǒng)的培訓模式多以理論灌輸為主，不僅內(nèi)容枯燥、缺乏個性化，而且無法追蹤和量化培訓效果。新平臺則在打造“有趣、互動”的培訓模式上，進行了突破性創(chuàng)新。

為了實現(xiàn)深度運營，激發(fā)員工主動參與培訓的意愿，企業(yè)聯(lián)合弘成科技通過互動設計來提升員工的學習體驗，并在平臺設置了學習激勵制度，以榮譽、物質等獎勵激發(fā)員工學習的積極性。

員工不僅在學習后會收到專屬的分析報告，而且結合線上直播、小組討論、挑戰(zhàn)賽、學習地圖等學習形式，不知不覺將企業(yè)培訓變成一種主動參與的樂趣，增強了學習的互動性，強化了團隊學習的氛圍。

據(jù)悉，截至目前，羅氏診斷、京東、NEC、諾華腫瘤（中國）、三菱、寶馬等世界500強企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)，均已成為弘成企業(yè)培訓業(yè)務的合作伙伴。

在數(shù)字化浪潮的推動下，企業(yè)突破與發(fā)展的關鍵是組織革新和人才重構。弘成企業(yè)培訓系統(tǒng)借助智能技術不僅能更高效地幫助員工有針對性提升技能，而且能打造企業(yè)人力資產(chǎn)的核心競爭力。未來，弘成希望攜手更多合作伙伴，賦能企業(yè)人才培養(yǎng)，為企業(yè)數(shù)字化轉型創(chuàng)造更大價值。

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