2023年度監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試你有關(guān)注嗎？相關(guān)考試成績(jī)發(fā)布，查到成績(jī)，中公教育學(xué)員紛紛向講師反饋，并表達(dá)了感謝之情：＂感謝老師們細(xì)心指導(dǎo)＂＂看來聽課與不聽課的效果是大不一樣的＂＂明年再見，準(zhǔn)備考一建＂……

不斷精進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平

中公教育學(xué)員的相繼反饋，服務(wù)細(xì)致等方面，側(cè)面證明中公教育的優(yōu)勢(shì)，也是中公教育努力提升的方向。師資團(tuán)隊(duì)力量，是中公教育口碑的基礎(chǔ)。中公教育以教學(xué)教研為培訓(xùn)業(yè)務(wù)開展的核心，一直打造口碑團(tuán)隊(duì)，將教學(xué)品質(zhì)提升視為重中之重。中公教育構(gòu)建完善的招聘、培養(yǎng)和考核，力量源源不斷地匯入中公教育師資團(tuán)隊(duì)，為隊(duì)伍建設(shè)的持續(xù)壯大提供人才輸入。豐富多樣的講師培訓(xùn)活動(dòng)，如同助推劑，推動(dòng)中公教育講師在工作中不斷精進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平。

共同打造完善的服務(wù)

中公教育組建教學(xué)研究院，面向建造、消防等多個(gè)方向，中公教育開展教學(xué)和教研服務(wù)，使得課程研發(fā)和教學(xué)能力不斷提升。師資是中公教育教學(xué)質(zhì)量的基石，而服務(wù)與學(xué)員情感連接。中公教育在夯實(shí)教學(xué)根基的同時(shí)，在教學(xué)服務(wù)上不斷革新，雙管齊下，為學(xué)員帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。依托中公教育幾十年教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，目前已建起標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程和服務(wù)體系。中公教育以特色服務(wù)而著稱，課程老師、學(xué)管師和教研老師協(xié)同并進(jìn)。課程老師幫忙解答常規(guī)課程問題。學(xué)管師協(xié)助各類的問題并進(jìn)行督促，教研老師為學(xué)員提供指導(dǎo)及學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)答疑、考前指導(dǎo)等一系列流程服務(wù)，相互配合，共同打造完善的服務(wù)。

中公教育，點(diǎn)亮職業(yè)人生

中公教育學(xué)員通常年齡跨度大，且基礎(chǔ)和備考情況各有不同，因此，中公教育在服務(wù)中特別強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和個(gè)性化。中公教育更有優(yōu)秀全職教師，會(huì)了解每個(gè)人學(xué)員的基本情況，結(jié)合薄弱點(diǎn)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)員按照學(xué)習(xí)規(guī)劃，跟隨老師的安排有條不紊地執(zhí)行。中公教育的拳頭產(chǎn)品和口碑產(chǎn)品，近年來因傾注大量努力而頗受好評(píng)，助力學(xué)員突破。來自學(xué)員的正面反饋也為中公教育的教學(xué)和服務(wù)人員，增添了提升教學(xué)品質(zhì)、完善教學(xué)服務(wù)的動(dòng)力。中公教育以建造精品為目標(biāo)。未來，中公教育將會(huì)有更完善的集訓(xùn)服務(wù)，從而幫助更多的中公教育學(xué)員，為他們點(diǎn)亮職業(yè)人生。

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