在信息化時代，人工智能在教育中的應用已經成為一種需求和潮流，一些先行者通過實踐，正在為后人探索一條可借鑒之路。他們充分利用技術的力量，組織教師創(chuàng)新教學模式，為推進課堂教學改革摸索出了一些實踐經驗。

在推動教育信息化發(fā)展方面，浙江省已走在全國前列?，F(xiàn)在，智慧教育領域的一場盛宴，如期拉開帷幕。

5月22日～24日，2019第四屆兩岸智慧好課堂邀請賽將在湖州市德清縣舉行，一場匯集上千名教師和教育專家的智慧教育頭腦風暴席卷而來。

主辦方邀請了來自海峽兩岸的19個智慧教師戰(zhàn)隊，他們相聚德清，通過對示范課程與技術的有效整合，恰當運用技術，探尋未來教育的方向。這些受邀戰(zhàn)隊，都希望展現(xiàn)自己這些年在智慧教育領域取得的豐碩成果。

這些戰(zhàn)隊分別是——上海靜安戰(zhàn)隊、廣東東莞戰(zhàn)隊、四川廣江羊聯(lián)隊、四川郫青金武聯(lián)隊、安徽馬鞍山戰(zhàn)隊、湖北武漢戰(zhàn)隊、新鄉(xiāng)原陽戰(zhàn)隊、臺灣臺北戰(zhàn)隊、臺灣桃園戰(zhàn)隊、杭州江干戰(zhàn)隊、寧波鎮(zhèn)海戰(zhàn)隊、浙江溫州聯(lián)隊、湖州德清戰(zhàn)隊、湖州吳興戰(zhàn)隊、金華東陽戰(zhàn)隊、臺州玉環(huán)戰(zhàn)隊、麗水云和戰(zhàn)隊、衢州江山戰(zhàn)隊、浙師大附校聯(lián)隊。

本屆邀請賽設置了冠、亞、季軍及優(yōu)勝獎。在賽制設計上與熱門綜藝節(jié)目“中國好聲音”有些類似，由“領隊”組織5位跨學科智慧教師團隊，聘請“導師”專業(yè)指導，以團隊合作學習的方式，進行系統(tǒng)性的教師專業(yè)成長訓練。

本屆“兩岸智慧好課堂”不僅有一線教師的實戰(zhàn)演練，還有智慧教育領域專家們的智慧分享。作為一年一度的智慧教育盛會，智慧教育高峰論壇這個傳統(tǒng)項目仍將保留，今年論壇的主題為“人工智能與未來教育”。

參加高峰論壇的專家有：著名教育學者、華東師范大學終身教授袁振國，北京師范大學智慧學習研究院聯(lián)席院長、教育信息化協(xié)同創(chuàng)新中心副主任黃榮懷，臺灣科技大學數(shù)位學習與教育研究所講座教授黃國禎等，他們將各自奉獻精彩演講。

在此次論壇上，袁振國將回答“未來的教育會是什么樣的”這個問題。他這樣描繪：“未來的學校，是一個學生活動的地方，是學生們互相交流思想、交流感情的場所。一句話，學校將真正成為師生共生共創(chuàng)、共同成長的地方。”

他認為，在新時代背景下，教師的功能將發(fā)生變化。未來的教師主要做些什么呢?歸根到底，就是要回歸到做人的工作。“教師是人類靈魂的工程師，從本質上來說，教師的工作在于塑造靈魂、引領人生，這是教師區(qū)別于其他職業(yè)的根本所在。”

此次活動還將舉辦2019浙江省智慧教育裝備展，來自全國各地的廠商擺好架勢，向與會代表呈現(xiàn)他們最新的智慧教育裝備。

本屆邀請賽由浙江省教育技術中心、浙江省教育科學研究院、湖州市教育技術中心指導，德清縣教育局、浙江省教育學會、浙江省智慧教育聯(lián)盟共同主辦。(梁建偉)

關鍵詞： 智慧教育