對(duì)熊翎好來(lái)說(shuō)，鋼琴是她“看”世界的唯一方式

坐上琴凳，閉目呼吸，再睜開(kāi)眼時(shí)她沒(méi)有焦距的雙眼似乎亮起了光。她表情專注，十根手指在琴鍵上靈巧地翻飛，像十只美麗的蝴蝶。對(duì)17歲的失明女孩熊翎好來(lái)說(shuō)，沒(méi)有鋼琴就沒(méi)有生命，鋼琴是她“看”世界的唯一方式。

5月16日，第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)在北京召開(kāi)，四川省7名“全國(guó)自強(qiáng)模范”、4個(gè)“全國(guó)助殘先進(jìn)集體”、4名“全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人”、4個(gè)“殘疾人之家”和1名“全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”受到表彰。視力殘疾一級(jí)、憑記憶堅(jiān)持學(xué)習(xí)、通過(guò)鋼琴十級(jí)考試的成都市特殊教育學(xué)校學(xué)生熊翎好作為“全國(guó)自強(qiáng)模范”，在人民大會(huì)堂受到表彰。

失明

你說(shuō)的黑是什么黑？你說(shuō)的白是什么白？

“你說(shuō)的黑是什么黑?你說(shuō)的白是什么白?”很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，在熊翎好的意識(shí)中，“黑是所有顏色混在一起，白是沒(méi)有顏色”，直到后來(lái)，老師告訴她“顏色是光線的反射”，她才有了正確的概念。但黑白到底是什么?17年來(lái)，很多人都問(wèn)過(guò)熊翎好這個(gè)問(wèn)題，她只能無(wú)奈地這樣回答對(duì)方。

17年前的一個(gè)暮春，熊翎好在一家醫(yī)院降生，6個(gè)月早產(chǎn)兒，“只有兩斤多點(diǎn)”，被送進(jìn)保溫箱吸氧。兩個(gè)月后，熊翎好脫離生命危險(xiǎn)，眼睛卻看不見(jiàn)了。發(fā)現(xiàn)女兒看不見(jiàn)后，林春蓉帶著女兒跑遍全國(guó)各地求醫(yī)。林春蓉今年45歲，“從沒(méi)想過(guò)放棄，也從沒(méi)想過(guò)要二胎，只想一心一意把女兒培養(yǎng)成才”。

5月17日晚9時(shí)許，扎著馬尾、穿著黑色T恤黑色運(yùn)動(dòng)褲的熊翎好，坐在成都市特殊教育學(xué)校的琴房略微偏了偏頭，“看著”記者的方向說(shuō)，“我很幸運(yùn)，是一個(gè)奇跡。”

就在此前半個(gè)小時(shí)，記者來(lái)到盲生宿舍，地面鋪了一層綠色橡膠顆粒板，有孩子提著保溫瓶或水桶來(lái)回走動(dòng)。“熊翎好，記者找你。”老師在教室門口喊了一聲。熊翎好“望”向門的方向，先是愣了幾秒，隨后從座位上跳了起來(lái)，嘴里一邊念著“怎么辦怎么辦”，一邊吞掉最后一口奶油蛋糕，再迅速?zèng)_出教室，徑直跑到走廊盡頭的洗手池里洗了把臉。

“我不知道你這個(gè)時(shí)候來(lái)，所以都沒(méi)好好收拾自己。”保持整潔的衣著和飽滿的精神狀態(tài)是她認(rèn)為尊重別人的基本原則，她不好意思地摸了摸馬尾辮，帶著記者摸索著走進(jìn)了旁邊的琴房。“這里有一道坎。”熊翎好提醒初次到來(lái)的記者。“在黑暗中，可能我比你‘看’得更清楚。”她隨即補(bǔ)充。2015年熊翎好從老家綿陽(yáng)轉(zhuǎn)入成都市特殊教育學(xué)校念小學(xué)六年級(jí)，就算看不見(jiàn)，4年時(shí)光也足以讓她熟悉學(xué)校的每個(gè)角落。

坐下來(lái)后，熊翎好腰桿挺得筆直，聲音洪亮，很愛(ài)笑。但燦爛的笑容背后，是17年來(lái)一直生活在無(wú)止境的白夜中，“不覺(jué)得黑，也不覺(jué)得亮，就像我現(xiàn)在意識(shí)知道天黑了，但眼睛沒(méi)有感覺(jué)。”不僅感知不到顏色，連物體也全靠想象。“長(zhǎng)方體，應(yīng)該有一個(gè)大大的琴箱”是熊翎好眼里6歲起一直陪伴自己成長(zhǎng)的鋼琴的模樣。

光明

用鋼琴“看”世界 多次獲世界級(jí)比賽大獎(jiǎng)

對(duì)熊翎好來(lái)說(shuō)，沒(méi)有鋼琴就沒(méi)有生命。她6歲開(kāi)始學(xué)琴，與音樂(lè)結(jié)緣則要追溯到更早。“她兩三歲時(shí)偶然聽(tīng)到一首歌，之后自己爬上電子琴去試著彈，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得彈得挺像。”林春蓉回憶，之后熊翎好開(kāi)始學(xué)電子琴。

五六歲時(shí)，一次在街上閑逛，熊翎好聽(tīng)到從琴房里飄出來(lái)的鋼琴聲，當(dāng)時(shí)覺(jué)得“很好聽(tīng)很受觸動(dòng)”，從此在家人的支持下踏上學(xué)鋼琴的路。“媽媽十分支持我，不論刮風(fēng)下雨，她都會(huì)陪我去上每一堂鋼琴課，而且認(rèn)真記下老師講的內(nèi)容。”回憶學(xué)琴的經(jīng)歷，熊翎好充滿對(duì)母親的感激。剛開(kāi)始練手型時(shí)，只能靠老師把手指硬扳成彈鋼琴的樣子，“老師也沒(méi)法，只能不停告訴我放松。”

對(duì)看不見(jiàn)的熊翎好來(lái)說(shuō)，熟悉鍵盤和曲譜才是最大的困難。鋼琴有88個(gè)鍵，曲譜更復(fù)雜，高音、低音、和弦、高八度都需要區(qū)別。在老師的幫助下，熊翎好通過(guò)找中央?yún)^(qū)域，逐漸熟悉了每一組鍵盤，再通過(guò)記憶黑白鍵的順序和位置來(lái)記住琴鍵。“只能靠感覺(jué)，跨度大的手型反復(fù)練習(xí)，練到熟悉為止。”就這樣每天花兩三個(gè)小時(shí)來(lái)記憶，徹底熟悉鍵盤花了熊翎好兩年時(shí)間。

憑著勤奮努力，12歲時(shí)熊翎好就拿到了鋼琴十級(jí)。現(xiàn)在除學(xué)科課程外，每周一到周五熊翎好會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)練琴，周末則至少花三四個(gè)小時(shí)。

從6歲學(xué)琴至今，11年來(lái)，熊翎好帶著鋼琴走了很多同齡人沒(méi)去過(guò)的地方，這是她“看”世界的唯一方式。香港、上海、北京……女兒的每場(chǎng)比賽，林春蓉都沒(méi)有缺席。

2013年，11歲的熊翎好以一首《彩云追月》獲得香港世界青少年“金紫荊花獎(jiǎng)”音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、美術(shù)藝術(shù)大賽最高獎(jiǎng);2017年，以一首原創(chuàng)歌曲《夢(mèng)中的小狗》登上了江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》節(jié)目;2018年，獲“李斯特紀(jì)念獎(jiǎng)”香港國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽四川賽區(qū)選拔賽自由選曲少年組一等獎(jiǎng)……提及女兒得過(guò)的榮譽(yù)，林春蓉語(yǔ)氣里有說(shuō)不出的自豪。

夢(mèng)想

假如給我三天光明 想看看自己、給父母做頓飯

熊翎好的微信名是“Sunshine in the rain”，她闡述的意思是“總會(huì)有陽(yáng)光的，不要灰心”。兩三歲時(shí)，一群小伙伴指著一樣?xùn)|西問(wèn)熊翎好那是什么顏色，又用手指在她跟前晃問(wèn)她“這是幾”。熊翎好第一次知道自己與普通孩子不一樣，她哭著跑回家問(wèn)母親，為什么自己和別人不一樣。母親告訴她，“沒(méi)事，讓醫(yī)生吹一下就能看見(jiàn)了。”

十幾年過(guò)去，熊翎好還是看不見(jiàn)。“眼睛看不見(jiàn)沒(méi)關(guān)系，只要心里有陽(yáng)光，世界都是五彩繽紛的。”熊翎好很快略過(guò)傷感，眼睛笑成了一彎月牙。

除了練琴，熊翎好還喜歡“看”電影。《導(dǎo)盲犬小Q》、《忠犬八公》是她最愛(ài)的電影，每次放電影時(shí)，老師都會(huì)在一旁簡(jiǎn)單描述電影場(chǎng)景作輔助。就在前兩個(gè)星期，熊翎好在青芒無(wú)障礙影院的帶領(lǐng)下“看”了部動(dòng)畫電影。青芒無(wú)障礙影院有很多志愿者，他們不定期到學(xué)校來(lái)以情景再現(xiàn)的方式帶孩子們看電影。

看見(jiàn)東西是熊翎好最大的愿望，她向記者描述了“假如擁有三天光明的日子”。“首先我想認(rèn)識(shí)自己，想知道自己到底長(zhǎng)什么樣。”關(guān)于自己的模樣，熊翎好反復(fù)詢問(wèn)過(guò)很多人，印象最深的是“下巴有點(diǎn)尖”。她摸了摸記者的下巴，笑著說(shuō)“和你的不太一樣”。

她還想給父母認(rèn)認(rèn)真真做一頓飯，然后在熟悉的地方走一走，把17年來(lái)腦海中猜想的東西具體化——她想看看陪了自己11年的鋼琴到底長(zhǎng)什么樣，也想看看室友身上那件“摸起來(lái)就很好看”的碎花連衣裙到底有多美。

即便能看見(jiàn)的幾率微乎其微，但絲毫沒(méi)有影響熊翎好追逐夢(mèng)想。她希望考上大學(xué)，就讀藝術(shù)專業(yè)，在鋼琴之路上繼續(xù)前行，做原創(chuàng)編曲，在世界各地的舞臺(tái)上演出，幫助更多同伴。(成都商報(bào)-紅星新聞實(shí)習(xí)記者 彭祥萍 攝影記者 陶軻)

關(guān)鍵詞： 鋼琴 盲女