原標(biāo)題：2023年度“最美屯昌人”丨優(yōu)秀教師高方立：勇救落水母子 “行為世范”顯擔(dān)當(dāng)

新海南客戶端、南海網(wǎng) 記者 蒙健

高方立，是屯昌縣新興鎮(zhèn)新興中學(xué)的一名體育老師，在課堂上，他因材施教，用言行詮釋著對教育的忠誠；在校園外，面對落入水庫溺水的母子，他一路狂奔，奮不顧身跳入水中，以一己之力挽救了兩條鮮活的生命。他用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)了見義勇為的傳統(tǒng)美德。“如果再遇到類似的情況，我還是會挺身而出。”他在采訪時(shí)如是說。

(資料圖)

躬身杏壇育桃李

2007年，高方立從海南東方師范學(xué)校體育專業(yè)畢業(yè)后，于2010年進(jìn)入到新興中學(xué)任體育老師。一直以來，“度人達(dá)己 桃李芬芳”是高方立的教育格言。他根據(jù)農(nóng)村孩子的特點(diǎn)，因地制宜，因材施教，十多年里總結(jié)出了自己的一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

高方立教學(xué)生們打籃球。記者 蒙健 攝

“每個(gè)孩子都是喜歡上體育課的，所以要正確對待學(xué)生的個(gè)體差異。”高方立說，因此他在教學(xué)中，就是要樹立起讓每個(gè)學(xué)生能學(xué)好技能的信心，學(xué)生個(gè)體體質(zhì)、學(xué)習(xí)方法等方面都有著差異，那就需要懂得“選材”，結(jié)合孩子們的不同特點(diǎn)，循循善誘，進(jìn)行施教，幫助學(xué)生們找到體育項(xiàng)目的興趣點(diǎn)。

高方立教學(xué)生們打籃球。記者 蒙健 攝

屯昌縣第七屆中學(xué)生三對三籃球賽（男子組）第七名、屯昌縣第八屆中學(xué)生三對三籃球賽（女子組）第四名、田徑比賽第二名……近年來，正是在高方立緊抓學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練工作下，學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)參加縣的中學(xué)生比賽屢奪佳績。

高方立帶領(lǐng)學(xué)?；@球隊(duì)、田徑隊(duì)所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。記者 蒙健 攝

作為一名教師，無論工作和生活中，高方立除了教書時(shí)，他還常常育人，教導(dǎo)學(xué)生和孩子們要懂得幫助身邊有困難的人，能夠幫助他人，是最大的快樂。在他的身上，除了助人為樂外，見義勇為則是他的另一個(gè)標(biāo)簽。

見義勇為顯大愛

時(shí)間撥回到2021年8月2日的下午，高方立與表哥陳銘江相約來到新興鎮(zhèn)加樂潭水庫游玩，表哥在遠(yuǎn)處釣魚，他則在水庫一邊泡在水里納涼。下午4點(diǎn)，高方立拿著泳圈上了岸，準(zhǔn)備收拾東西叫上表哥回去。“這時(shí)，遠(yuǎn)處的表哥朝我這邊呼救，手一直指著另一個(gè)方向?！表樦砀缢傅姆较?，高方立此時(shí)發(fā)現(xiàn)，在水庫的另一側(cè)距離他100多米位置，一個(gè)十幾歲的孩子正在水里拍打，距離孩子三、四米左右的位置，同樣有一名女子也是在水里半沉半浮，不時(shí)喊出一兩聲“救命”。

高方立指出當(dāng)時(shí)母子溺水的位置。記者 蒙健 攝

高方立在參加工作后，曾參與過溺水救援的培訓(xùn)，此時(shí)的他并未多想，抓起泳圈順著水庫的斜坡就往溺水者的方向跑去?！耙荒凶右娢遗苓^來，就和我說救救他的兒子和老婆?！备叻搅⒍挷徽f，將泳圈扔到水里，一躍跳入水中，徑直游向落水男孩的身后。

“我先讓孩子鉆到泳圈里，讓他雙手搭著泳圈，又游到距離孩子四、五米遠(yuǎn)的女子身后，拖拽其到孩子的泳圈，讓她抱著泳圈?！备叻搅⒄f，他拖拽著兩人準(zhǔn)備游向岸邊，想將兩個(gè)推上岸時(shí)，他發(fā)現(xiàn)岸邊的斜坡下方長滿了苔蘚，十分濕滑，根本無法落腳。

高方立教學(xué)生們打籃球。記者 蒙健 攝

幾次嘗試后，高方立望向了距離自己30多米水庫邊的一處臺階處，于是他調(diào)轉(zhuǎn)方向，拖拽兩人朝臺階處游去。游到臺階處時(shí)，表哥陳銘江和此前呼救的那名男子幫他一同合力將母子二人拉到岸上。因在水里拖拽著兩人，長時(shí)間體力透支，高方立回到岸上時(shí)，兩腿不由地抽筋顫抖，讓他欣慰的是，落水的母子二人除了嗆了水，并無大礙。

行為世范顯擔(dān)當(dāng)

“要是當(dāng)時(shí)沒有遇到高老師，可能結(jié)果就不敢想象了，真心謝謝高老師，救了我愛人和孩子?！被叵肫鸶叻搅^不顧身跳入水中，將自己的愛人和兒子救起的一幕，陳奕宗在接受采訪記者時(shí)說道，當(dāng)天他在抓魚，正在釣魚的兒子不慎將魚竿滑到水中，便走到水里想把魚竿撈起來。令他沒想到的是，因斜坡水沒過的地方下全是苔蘚，兒子瞬間就滑到了水里。

眼前的一幕讓陳奕宗來不及反應(yīng)，其妻子見兒子落水后便想下水救人，不料也同樣一下子滑到水里。妻兒落入水中，這讓陳奕宗手足無措?！靶疫\(yùn)的是，一旁高老師發(fā)現(xiàn)后立即跳入水中，最終將妻兒成功從水里救出?！?/p>

被救者家屬陳奕宗向高方立送錦旗以表救命之恩。受訪者提供

2021年9月初，陳奕宗將一面寫有“見義勇為 舍己為人”的錦旗帶到了新興中學(xué)，親手交給高方立，以報(bào)答其救命之恩?！爱?dāng)時(shí)我并沒有想太多，就想著把水里的人救上來，如果以后遇到類似的情況，我還是會想辦法去施救。”高方立面對陳奕宗時(shí)說道。

高方立以一己之力，挽救了兩條鮮活的生命，保全了一個(gè)完整的家庭。他救人的動(dòng)人事跡廣為傳播?！案呃蠋熓莻€(gè)很有正能量的一個(gè)人，他一直教育我們做人做事要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要心懷大愛，助人為樂，他勇救落水者，用實(shí)際行動(dòng)再次深深地教育和影響了我們?！睂W(xué)生王嘉俞得知高方立老師救人的事跡后這么評價(jià)他。

高方立教學(xué)生們打籃球。記者 蒙健 攝

2022年2月，屯昌縣人民政府屯昌見義勇為工作協(xié)會授予高方立“見義勇為積極分子”榮譽(yù)稱號；2022年9月，海南省教育廳評高方立為“海南省優(yōu)秀教師（海南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師）”。

高方立教學(xué)生們打籃球。記者 蒙健 攝

見義勇為是道德的光輝，是人性的驕傲。高方立用本能的善舉展示出教師“行為世范”的高尚品德修養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了師者仁心。（蒙?。?/p>

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