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“大齡”留學,逃避現(xiàn)實還是重新出發(fā)?

隨著社會的發(fā)展,選擇在工作一段時間后出國留學的人變得越來越多。2023年5月,新東方教育發(fā)布了《2023中國留學白皮書》。數(shù)據(jù)顯示,近五年來25歲及以上碩博意向人群呈上升趨勢,至2023年占比已達12%,其中不少是職場人士。


(資料圖片)

三四十歲,就漫漫人生來看,年齡不算大,但在校園中,卻也不算小。社會上對于“大齡”留學人群的評價褒貶不一,很多人認為他們辭職留學是為了逃避工作和生活的壓力,也有不少人欽佩他們跳出舒適圈、重啟人生的勇氣。在“留學紅利還在嗎”的質疑聲中,放棄職場打拼的黃金期,花費大量金錢和時間去留學,是否值得?“大齡”留學,究竟是為了逃避現(xiàn)實壓力,還是整裝之后的重新出發(fā)?

文_蘇素

文章原載于《留學》雜志總第222期

電視劇《三十而已》劇照

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擺脫“中年職場危機”

職場中存在隱性的“黃金年齡”,指的是大學畢業(yè)后到35到40歲,一旦過了這個年齡周期,就容易遇到“中年職場危機”。國內(nèi)某大型招聘平臺曾發(fā)起一項關于“你的職場中年危機來了嗎?”的調(diào)研,結果顯示,84.06%的職場人陷入“中年職場危機”。加之后疫情時代就業(yè)競爭難度加大,使得“中年職場危機”更為明顯。

43歲這一年,張亮準備出國留學。原本在一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔任市場總監(jiān)的他,突然被裁員。此后,他在求職平臺上投遞了幾十份簡歷,眼看著目標崗位從總監(jiān)、經(jīng)理一路降到助理,卻依然沒有收到offer。他開始考證,學著做自媒體,四處找出路,卻依然看不到曙光。

在經(jīng)歷半年的徒勞無功后,張亮決定出國留學,給自己一個二次成長的機會。2022年底,張亮開始申請美國的大學。由于工作經(jīng)歷豐富,他收到了美國6所名校的offer。最終,他選擇去芝加哥大學讀碩士,專業(yè)是一個全新的領域——非營利社會組織管理。

“過去這些年我主要做的是市場,但在找工作期間,我慢慢發(fā)現(xiàn)‘非營利’才是我最熱愛,同時也更適合長久發(fā)展的方向?!睆埩料Mㄟ^出國留學,更新自己的知識結構,讓自己變得更強大,以此擺脫“中年危機”。

與張亮的目標類似,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作了8年的付曉宇,也決定去美國攻讀商科。在程序員圈子里,一直流傳著一句話:“30歲以后,如果還在寫代碼,不做管理工作,那就是失敗的人生?!痹诨ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè),純技術崗的職業(yè)上升空間往往比較有限,到了30多歲,如果沒有升到管理層,很容易被淘汰,那時就會面臨“35歲職場危機”。

“我現(xiàn)在出國留學,拿到管理學學位,回來后就可以轉型擔任管理崗位了。而且提升學歷后,再升職和跳槽也會更有競爭力,我其實就是為了提前規(guī)避‘35歲職場危機’。”付曉宇坦言。

2

尋求二次擇業(yè)的機會

在“大齡”留學人群中,不少申請者會出于自身的興趣愛好或者職業(yè)規(guī)劃而轉專業(yè)學習,以獲得二次擇業(yè)的機會。

曾在外企工作多年的趙伊楠,就是其中的一個。她選擇辭掉現(xiàn)有職位出國留學,目標很明確:“我原本的工作薪資、環(huán)境都不錯,但我喜歡創(chuàng)意,想轉行去做廣告。出國留學給了我第二次選擇職業(yè)的機會?!?/p>

趙伊楠認為,出國留學除了能拿到一個新學位外,還可以再次享受校園平臺提供的資源,這些資源是在社會上很難遇到的?!肮ぷ髦螅颐靼茁殘霾粌H需要硬實力,還需要軟技能。留學時能認識更多同學和行業(yè)內(nèi)的前輩,積累人脈。日后,我們可以互相分享信息、尋求合作,這是人生的一大財富。”

王琛也有著相似的經(jīng)歷。她在32歲這年,去往英國倫敦大學金匠學院讀碩士,方向是傳媒。在此之前,她已經(jīng)在新加坡從事了5年的教育行業(yè)。從教育轉到傳媒,是個不小的行業(yè)跨度。在王琛看來,跨專業(yè)留學就是她轉行的“敲門磚”。

雖然能否通過留學順利轉行是個未知數(shù),但王琛充滿信心。她認為,“大齡”留學生相比應屆生,其實具備一定的優(yōu)勢:“許多跨專業(yè)的人,因為閱歷和過往工作經(jīng)驗,對交叉課題的理解會更深入,對寫論文的思路也更容易掌握。同時,‘大齡’留學生大多數(shù)都有一定的行業(yè)和崗位積累,會有針對性地積累行業(yè)經(jīng)驗,在轉行時能少走很多彎路?!?/p>

3

去探索更多的可能

對今年30歲的周允而言,工作后再留學是為了實現(xiàn)自己的一個心愿:“我大學本科的專業(yè)是英語,德語是我的第二外語。一直以來,我都很想到歐洲看看。我總覺得既然學了歐洲的語言,看了那么多電影,不去看看那里的風景,很可惜。”

畢業(yè)后,周允直接進入職場。隨著年齡的增加,去歐洲留學的愿望越來越強烈。但身邊的人都在“勸退”她:“一把年紀了,跟同學年齡差一大截,太尷尬了”“還是找個好工作,早點結婚生孩子”……只是,周允內(nèi)心一直有個聲音在說:“我想出國讀書,去看看外面的世界。既然人生是道選擇題,就不應該只有‘到了年紀就應該結婚生子’這一個選項?!?/p>

歷史是周允高考時最想讀的專業(yè),但當時陰差陽錯地錯過了,這令她遺憾多年。經(jīng)歷一段“魔鬼式”的申請經(jīng)歷后,周允被意大利的一所綜合性大學錄取了,方向正是她心儀的歷史專業(yè)。

夏麥決定出國留學是在34歲那年。她本科、碩士均就讀于國內(nèi)頂尖大學,畢業(yè)后在金融領域已工作了10年。在北京這座城市生活,有熟悉的環(huán)境、充滿慣性的生活,一份工作做得不開心,就繼續(xù)做下一份,一切好像不好不壞。突然有一天,她意識到有些事情如果再不做,也許這一生都沒機會了。

“我是一個有了夢想,如果不去實現(xiàn),就很難放下的人?!贝髮W時夏麥就有出國留學的想法,但是選擇工作后,這個夢想就被擱置了。此后的十幾年里,這個留學夢就像“打不死的小強”,偶爾離開過,但還是會回來?!拔页鰢魧W的動機是多元的。一直想去學校好好學一下金融和商科,也想在職業(yè)上做一些轉型?!庇卸螘r間夏麥身體不大好,在求醫(yī)問藥的過程中,她開始想通,人生的意義不僅僅是工作,趁著還沒老,要抓緊去實現(xiàn)自己的夢想,去探索更多的可能。37歲時,夏麥去了麻省理工學院讀MBA。

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逆“社會時鐘”而行,值得嗎?

美國心理學家伯尼斯·諾加頓曾提出“社會時鐘”的概念,指的是一種被社會主流文化所認可的生命節(jié)奏。對于多數(shù)人來說,遵守“社會時鐘”,人生出錯的概率會更低,也會更輕松一些。而像張亮、周允、夏麥這些“大齡”留學人群,主動逆“社會時鐘”而行,難免會面臨更大的壓力。

首先,是“年齡焦慮”。中青網(wǎng)曾做過一項調(diào)查,調(diào)查顯示30到34歲是最易出現(xiàn)“年齡焦慮”的階段。在采訪中,很多人都會提到“焦慮”這個詞:“同齡人事業(yè)已經(jīng)小有成就了,自己還在讀書,會有很大的落差和焦慮感?!?/p>

“我自己也時不時會有‘不生孩子反而選擇繼續(xù)讀書,這樣做到底值不值’的困惑。本科時的同學基本都有娃了。”但在意大利,這種“年齡焦慮”會好很多。在周允班上,同學的年齡介于20歲到50歲之間,有些學生比教授的年紀還要大。在學校圖書館,她也經(jīng)常能遇見很多頭發(fā)花白的爺爺奶奶背著書包,帶著筆記本電腦,早早地到圖書館占位子。每當看到這樣的場景,周允都會很受鼓舞?!拔覐牟缓蠡谧约撼鰢魧W的決定,只要有自己想做的事情和夢想,年齡就不是問題?!敝茉蕡远ǖ卣f。

其次,是“投入產(chǎn)出比”的問題。曾幾何時,留學是“鍍金”的手段,但如今,事情發(fā)生了一些改變。在全球經(jīng)濟下行的大環(huán)境下,大多數(shù)人的選擇,是趁著年輕在職場上往高處走。在社交媒體廣泛熱議“海歸工資賺不回學費”時,花費幾年黃金時間,漂洋過海去當“窮學生”到底值不值?

張亮獲得了芝加哥大學提供的2萬美元獎學金,但去美國讀一年碩士,自己還要再拿出40多萬元?!叭绻嬗谩度氘a(chǎn)出比’來衡量,怎樣算都是賠錢。要是只想著回本,一開始我就不去了。”張亮笑談。

“我是做金融財務分析的,但我覺得留學就不應該用‘投入產(chǎn)出比’來衡量,”夏麥說道,“出國留學對我來說最重要的是拓寬視野、增長見識。我可以跟諾貝爾獎獲得者交流,可以跟來自全世界40多個國家的同學們交流,他們給我的思想和價值觀帶來極大的沖擊,讓我變得更自信、更堅強。這些都不是能用金錢來衡量的?!?/p>

從某種程度上說,“大齡”留學現(xiàn)象是社會包容度提高的結果。在一個多元化的社會,能夠擁有多種選擇是一件值得慶幸的事情。工作不是人生的全部,成功也有著不同的定義,逃避和重新出發(fā)的區(qū)別在于是否規(guī)劃好以后想要的人生。每種選擇都值得被尊重,只要找準了方向,何時“重新出發(fā)”都不算晚。

來源:《留學》雜志總第222期

編輯:蘇素

統(tǒng)籌:劉潔

終審:姜乃強

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