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福建永定:15分鐘的“小美好” 讓學生課間“玩起來”

11月13日,隨著下課鈴聲響起,福建省龍巖市永定區(qū)龍鳳小學的校園內瞬間熱鬧了起來。同學們紛紛走出教室,有的到球場上踢球,有的在大廳和走廊里轉呼啦圈、跳繩、踢毽子、跳格子、丟沙包……只見七彩的呼啦圈在同學們腰間自由飛舞,上下翻飛的跳繩在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,歡笑聲、嬉戲聲交織在一起,同學們歡樂地玩著各種游戲,盡享戶外時光。

同學們歡樂的玩著各種游戲,盡享戶外時光。永定區(qū)融媒體中心供圖

自今年10月份以來,永定區(qū)龍鳳小學逐步對課間活動的區(qū)域和內容作出精心規(guī)劃和設計,將原有的10分鐘課間時長延長至15分鐘,精心制定多樣化、個性化的課間活動,引導師生在課間走出教室,走到陽光下,讓學生們在課間“動起來”“玩起來”。

“過去10分鐘的課間休息,我們更多是去廁所或者班級門口走一走,現(xiàn)在我們在課間就可以得到更好的放松了。”永定區(qū)龍鳳小學沈子榆同學說,“課間多出來的5分鐘真的是太好啦!這個時間,我們可以好好下一盤棋、跳個繩,我們的戶外活動變得更有滋味了。”

老師們也紛紛參與到15分鐘的課間活動中。永定區(qū)融媒體中心供圖

“以前,每次上學媽媽總會叫我要多喝水,課后要及時上廁所,現(xiàn)在爸媽再也不用擔心啦!哈哈,我真的是太喜歡課后15分鐘啦,我們有更多的時間進行放松,緩解疲勞,更好地投入到下一節(jié)課的學習中。課后充滿電的我,學習是輕松拿捏。”永定區(qū)龍鳳小學學生張梓熠高興地說道。

與以往課間休息由同學們“唱主角”有所不同,如今,該校的老師們也紛紛參與到15分鐘的課間活動中。有的老師在同學們周圍維持秩序,有的老師擔任游戲的裁判,還有的老師躍躍欲試,加入同學們的活動。

“雖然看起來同學們下課的時間變長了,但是上課的效率比以前更好。我們發(fā)現(xiàn)課間進行有益的放松和適量的運動,這樣勞逸結合、張弛有度的課間活動,對同學們后續(xù)課堂學習更有益,效率更高。”永定區(qū)龍鳳小學教師黃小蘭說,“通過參與活動,師生的感情也更好啦。我們也像是回到兒時的時光,上課也更有激情。”

據(jù)了解,龍鳳小學堅持“大減法、小加法”“多渠道、新載體”的總體思路,對上下午上課時間進行優(yōu)化調整,課間加長,對課間活動內容進行整合優(yōu)化,多學科融合,因地制宜,將跳繩、轉呼啦圈、跳皮筋等傳統(tǒng)體育項目和球類、跑跳類、創(chuàng)新游戲類等活動相結合,逐步實現(xiàn)讓同學們從“玩起來”到“玩出名堂”,以增加學生課間時長為小切口,推動學校育人質量全面提升。

豐富的課間活動模式,成為龍鳳小學校園一道靚麗的風景線。永定區(qū)融媒體中心供圖

“投入地玩,才能夠投入地學,15分鐘的課間活動讓同學們有了更多的休息和放松時間?,F(xiàn)在,室內的魔方、飛行棋、象棋、圍棋,室外的‘老鷹捉小雞’、長繩8字跳、‘跳房子’等游戲逐漸成為課間‘新寵’,同學們的游戲活動越來越豐富。”永定區(qū)龍鳳小學黨支部書記、校長江春梅說,“我們將在后續(xù)的教學實踐中,探索更為豐富的課間活動模式,將室內游戲與戶外運動相結合,讓學生課間走出教室,在運動和游戲中增強體質、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,享受健康有活力的校園美好時光。”

這項基于“雙減”、延伸“雙減”的小變革,龍鳳小學自實施以來,贏得社會、家長的一致好評,進一步減輕了學生的課業(yè)負擔,增加了學生戶外活動時間,學生在課間盡情奔跑、跳躍,綻放滿滿的青春活力和運動風采,這幅健康、和諧、陽光、向上的美好畫面成為龍鳳小學校園一道靚麗的風景線。(完)

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