2021年9月中國信息通信研究院發(fā)布的《數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)影響研究報(bào)告》顯示，我國數(shù)字化人才缺口接近1100萬，數(shù)字化人才培養(yǎng)迫在眉睫。開課吧近日與阿里云在“數(shù)字化人才培養(yǎng)與認(rèn)證”方面達(dá)成戰(zhàn)略合作，旨在助力數(shù)字化人才的成長(zhǎng)，培養(yǎng)出更貼近產(chǎn)業(yè)的人才，推動(dòng)國家完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的人力資源供給側(cè)改革。

據(jù)悉，開課吧孵化于慧科集團(tuán)，成立之初就在數(shù)字化專業(yè)人才、數(shù)字化應(yīng)用人才和數(shù)字化管理人才的培養(yǎng)上發(fā)力，已累計(jì)為企業(yè)和社會(huì)輸送超過2000萬數(shù)字化人才。阿里云是亞太地區(qū)第一的云服務(wù)商，為眾多領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)提供專業(yè)服務(wù)，是數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)商。雙方將從高校合作、職場(chǎng)人能力提升、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)三個(gè)角度探討數(shù)字人才培養(yǎng)和認(rèn)證的新方式。阿里云智能副總裁劉湘雯表示，雙方達(dá)成數(shù)字化人才培養(yǎng)和認(rèn)證的戰(zhàn)略合作，以全新的協(xié)同培養(yǎng)模式充分發(fā)揮雙方在內(nèi)容、渠道、影響力的優(yōu)勢(shì)，攜手定制數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)，為廣大學(xué)生、開發(fā)者、在職人士提供便利的數(shù)字技能化培訓(xùn)體系，從而獲得更好的就業(yè)通道。

開課吧合伙人、職業(yè)教育技能學(xué)部群負(fù)責(zé)人歐巖亮表示，雙方戰(zhàn)略合作圍繞“技能”這一關(guān)鍵詞展開。首先，確保數(shù)字化人才擁有解決復(fù)雜工程問題的能力，增加對(duì)客戶交付價(jià)值的確定性。其次，通過有價(jià)值的交付積累經(jīng)驗(yàn)，并沉淀為知識(shí)資產(chǎn)?！爱?dāng)企業(yè)有了豐富的知識(shí)資產(chǎn)之后再去塑造組織的數(shù)字化能力，就可以確保企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功?！彼f，接下來，阿里云和開課吧將在兩方面著重投入：通過培訓(xùn)及認(rèn)證，加速人才對(duì)能力和技能的掌握;通過萃取有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值的知識(shí)和數(shù)字化培訓(xùn)，為企業(yè)內(nèi)部的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供更多助力。

圓桌論壇上，嘉賓們從職場(chǎng)人能力提升、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及產(chǎn)教融合三個(gè)方向進(jìn)行了深入探討?；劭萍瘓F(tuán)產(chǎn)品副總裁李祺介紹，開課吧和阿里云在常州大學(xué)共建的大數(shù)據(jù)學(xué)院被評(píng)為國家級(jí)的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，說明雙方在平臺(tái)建設(shè)、數(shù)字化能力師資培養(yǎng)方面積累了大量經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)清楚了解到學(xué)校在數(shù)字化建設(shè)過程中的具體需求，以及如何滿足這些需求。

歐巖亮表示，此次開課吧和阿里云達(dá)成戰(zhàn)略合作，意味著阿里云認(rèn)證的含金量將越來越高，考試越來越難，但相關(guān)人才若能快速、系統(tǒng)地提升自身能力，則會(huì)在職場(chǎng)和未來的發(fā)展中擁有更多選擇。

開課吧合伙人、企業(yè)服務(wù)事業(yè)部總經(jīng)理朱維芳認(rèn)為，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，雖然決策人的意識(shí)和企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施都很重要，但決定成敗的關(guān)鍵還是人才。如何賦能數(shù)字化人才，構(gòu)建數(shù)字化組織，加速企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助力業(yè)務(wù)增長(zhǎng)，才是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵。

(圖片由開課吧提供)

關(guān)鍵詞： 龍頭企業(yè) 的發(fā)展中 積累經(jīng)驗(yàn) 大量經(jīng)驗(yàn) 工程問題