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環(huán)球資訊:全球首場千人混合現(xiàn)實研學活動在廣州舉行


(相關資料圖)

日前,一場特殊的研學活動在廣東科學中心展開。來自廣州市華南師范大學附屬太和實驗學校、廣州市白云區(qū)華賦學校等小學,共上千人組成的研學團在此開展科普研學活動,體驗前沿科技的魅力,參觀航天、環(huán)保等領域的最新研究成果,并在一個由燧光與旗魚科技聯(lián)合打造的元宇宙體驗館中,利用MR技術與遠古的恐龍、深海與叢林里的生物進行了互動,實現(xiàn)了一次“元宇宙研學”。據(jù)悉,這是全球首場千人以上同時通過混合現(xiàn)實設備進行研學的活動。

圖為同學們在與老師一同體驗元宇宙的魅力。

據(jù)工作人員介紹,該體驗館通過最先進的混合現(xiàn)實(MR)技術,將虛擬的恐龍、深海生物、叢林動物生動地呈現(xiàn)在學生們眼前。這個創(chuàng)新的體驗使學生們得以打破時間、空間的界限,在現(xiàn)實的空間里與這些虛擬生物親密互動,寓教于樂,為他們帶來了全新的學習體驗。

業(yè)內(nèi)人士表示,傳統(tǒng)的科普活動尚停留在“講師在一邊講,同學們在一邊聽”這種形式,這種講授式的科普存在許多問題,例如因為同學們的閱歷參差,每個人對老師講述內(nèi)容的理解也會不同。而通過MR這種虛實融合的形式,可以讓同學們親自走進科普內(nèi)容中去,甚至還可以進行互動,每個同學都能直觀地學習知識,真正實現(xiàn)了讓知識走進頭腦。

活動期間,同學們興致勃勃,紛紛表示這是他們最特別的一次研學經(jīng)歷。這次研學活動不僅增進了學生們的知識,更讓他們深切感受到前沿科技的魅力,開闊了他們的視野。同時,進一步推廣了元宇宙研學的科普教育價值,讓更多的學校認識到這種全新的形式對科普研學的促進作用,從而在學校間產(chǎn)生了積極的影響。

(圖片均由主辦方提供)

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