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醫(yī)、教、研、產四位一體 培養(yǎng)復合型醫(yī)工人才

在天津醫(yī)院康復科的治療室里,63歲的腦出血患者徐寶釧正在借助天津大學神經工程團隊研發(fā)的人工神經康復機器人系統(tǒng),依靠運動想象進行手腕功能康復訓練。這個“純意念控制”的人工神經康復機器人系統(tǒng)叫“神工”,核心技術就是腦機接口。

天津大學近年來在醫(yī)工結合方面走在全國前列,瞄準醫(yī)療健康前沿問題,在“新醫(yī)科”高地持續(xù)發(fā)力。9月26日,天津大學依托泰達醫(yī)院、泰達國際心血管病醫(yī)院、中新國際醫(yī)院,共建天津大學濱海直屬醫(yī)院體系,打造醫(yī)教協(xié)同、醫(yī)工融合的高水平三級甲等醫(yī)院集成示范區(qū),加快科技創(chuàng)新,促進AI、大數據等前沿技術與醫(yī)療健康行業(yè)深度融合。

在醫(yī)學門類授予工學學位

醫(yī)工融合,即醫(yī)學、工程的交叉融合,其創(chuàng)新發(fā)展離不開學科交叉以及復合型人才的培養(yǎng)。

早在1978年,天津大學就開始了對醫(yī)工融合的探索。“天津大學在國內首批創(chuàng)建生物醫(yī)學工程專業(yè),開啟了醫(yī)工聯(lián)辦該專業(yè)的先河。”天津大學醫(yī)學部醫(yī)學科學與工程學院院長何峰介紹道。2017年,天津大學成立醫(yī)學工程與轉化醫(yī)學研究院,進一步促進工科、理科等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科與醫(yī)學學科交叉融合,以醫(yī)學需求為牽引,突破學科發(fā)展瓶頸,培育新興學科生長點,規(guī)劃良好學科生態(tài)。2018年,天津大學獲批全國首個智能方向的醫(yī)學類本科專業(yè)——智能醫(yī)學工程專業(yè),它是我國首個也是目前唯一一個在醫(yī)學門類中授予工學學位的本科專業(yè)。

“作為醫(yī)工深度融合的學科,智能醫(yī)學工程的專業(yè)培養(yǎng)目標是兼具深厚數理基礎、完備醫(yī)學知識、掌握智能工程技術手段以及能夠綜合運用所學知識進行臨床轉化創(chuàng)新的高素質復合型人才。”何峰介紹,與培養(yǎng)目標相匹配的,是把臨床需求作為出發(fā)點和落腳點,關注生命健康全周期,布局醫(yī)學與智能的交叉融合、轉化創(chuàng)新。

其課程核心是醫(yī)療健康大數據的智能感知、智能分析、智能決策以及在此基礎上形成的精準醫(yī)療。此外,還包括虛擬現(xiàn)實、腦機接口等新興智能人機交互技術。

何峰表示,醫(yī)工融合需要人工智能、物聯(lián)網、精密機械、電子信息等相關工程技術以及醫(yī)學影像學、醫(yī)學診斷學、醫(yī)學信息學等醫(yī)學技術的支撐;同時也需要智能醫(yī)學應用的各種場景支撐;最基礎的,則是要掌握數理、人文等相關的通識教育及醫(yī)學基礎知識。

醫(yī)、教、研、產四位一體促醫(yī)工深度融合

此次天津大學與濱海新區(qū)共建直屬醫(yī)院體系,打造集醫(yī)、教、研、產四位一體的現(xiàn)代化醫(yī)院集群,從而促進臨床轉化能力,使院校深度融合、優(yōu)勢互補。

在臨床科研方面,天津大學依托醫(yī)工交叉基金,瞄準重點疾病和患病人群的重大需求,重點開展臨床醫(yī)學研究及相關醫(yī)藥科技成果轉化;積極承擔國家重大科研任務,在智能醫(yī)療、生物醫(yī)學工程等領域聯(lián)合開展研發(fā)攻關;聚焦國家心血管病區(qū)域中心等核心基地建設,共建健康醫(yī)療大數據國家研究院、智能醫(yī)學工程教育部工程研究中心、天津腦科學與類腦研究中心等多個國家級、省部級科研平臺,構建國際化綜合醫(yī)療新平臺。

“在人才培養(yǎng)方面,近期天津大學將啟動建設‘天津大學濱海國際醫(yī)學院’,聚焦臨床醫(yī)學、救援醫(yī)學、康復醫(yī)學、智能醫(yī)學工程、生物醫(yī)學工程、藥學、生命科學等專業(yè),著力培養(yǎng)一批高水平醫(yī)生和復合型醫(yī)工人才。”何峰表示。

學科及隊伍建設方面,該校將加快推動心血管病、神經科、骨科等學科的建設,面向重癥醫(yī)學科、耳鼻喉頭頸外科等相關領域打造一批高水平的特色專科和優(yōu)勢??啤RM高水平醫(yī)學人才,以學科發(fā)展帶動醫(yī)院整體發(fā)展。

信息化建設方面,天津大學依托健康醫(yī)療大數據國家研究院,提升醫(yī)院的電子病歷系統(tǒng)、互聯(lián)網醫(yī)院建設水平,實現(xiàn)病人信息自動化管理,解決數據應用、數據安全等問題。(陳曦)

關鍵詞: 醫(yī)學 科技 復合型人才

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